| Por
fuera de la programación del congreso y en
las horas finales de la tarde, se realizarán
varios talleres. Se realizarán de 3:15 p.m.
a 6:15 p.m. El máximo de participantes será
de 40 por cada uno. Usted se puede inscribir en
más de un taller, siempre y cuando se realizen
en día diferente. El costo de cada taller
es de $50.000 |
| TEMA |
OBJETIVO CENTRAL |
Familia y Escuela frente al niño con discapacidad
Aleida Fernández |
Identificar los principales
conflictos de la escuela y la familia frente a los
niños y niñas con diferencias en su
desarrollo y su manejo para el logro de un proceso
eficaz de inclusión. |
La música y su papel en el desarrollo del preescolar
María Rosario Castaño |
Reconocer los diferentes aspectos que abordan la educación musical en el preescolar, su importancia en el desarrollo infantil y su uso cotidiano en el aula. |
Jugar, enseñar y aprender
Martha Mercedes Perea |
Identificar y vivenciar
los aspectos básicos para el desarrollo de
juegos con intencionalidad pedagógica: el
papel de la planeación y seguimiento. |
La creatividad en el docente
Aurora Montes de Guette
Martha Barreto |
|
El desarrollo emocional en el niño preescolar
Leonor Isaza Merchán |
Identificar los principales aspectos del desarrollo emocional del niño preescolar y la forma de estimularlo en esta etapa en el contexto de las relaciones del aula y de la escuela. |
Juegos
y actividades para el desarrollo del pensamiento
científico en niños preescolares
Martaha Mercedes Perea |
Vivenciar y analizar diversos
recursos lúdicos que puede implementar el
docente de preescolar para el desarrollo del pensamiento
científico. |
La
literatura y la producción creativa de textos
en los niños preescolares
Patricia González Sachica |
Reconocer y recrear el papel
de la literatura infantil en la educación
de los niños y su papel en la producción
creativa de textos en todos los niveles. |
Diseñar, Reseñar y Enseñar arte en el preescolar
Niurka Rigñack Asencio |
Generar estrategias de aprendizaje significativo para la construcción de un proyecto de sensibilización artística que contribuya a la formación del gusto estético desde edades tempranas. |
